viernes, 29 de mayo de 2015

MIS ACTIVIDAD SEMANAL

  
  • MIS ACTIVIDADES SEMANALES 
  1. Ama de casa
  2. Jefe de oficina de Rec.Materiales y Servicios Gral. de la Escuela Medio Superior 40 horas 
  3.  Actividades Academicas
  4.  Actividades Domesticas 
  5. Actividades Familiares 
  6.  Actividades deportivas 

  • LAS ACTIVIDADES DISTRACTORES 
  1. * La Television 
  2. * Las redes sociales 
  3.  * Las actidades extraescolares Esta es una parte de las actividades que realizo durante la semana, en ocasiones no puedo realizarlas pero siempre trato sean al 100%

Actividad 1 Mapa conceptual

viernes, 8 de mayo de 2015

Mi primer blog

¿Qué es ser un estudiante en línea? 





"Estudiar no es un acto de consumir ideas, sino de crearlas y recrearlas” Paulo Freire Hoy en día el uso de la Tecnología de la Información y la Comunicación (TIC),


  • Han venido a transformar la creación de escuelas virtuales en las que podemos seguir con nuestros estudios desde la comodidad de la casa, o bien de nuestro lugar de trabajo u otro. Sin embargo esta modalidad presenta nuevos retos y desafíos al convertirse en un estudiante en línea. Características de un estudiante en línea Caracteristicas de un estudiante en linea Actitud proactiva Dispone de un amplio margen de libertad y autonomía Compromiso con el propio aprendizaje Ser responsable de tu aprendizaje Conciencia de actitudes, destreza, habilidades y estrategias propias Son las que se van a seguir desarrollando y aplicando para aprender a aprender Actitud para trabajar en entorno colaborativo Tienes la oportunidad de conocer diferentes personas y lugares y estrategias de estudio, e historias de vida. Metas propias Establecer metas más allá de la superación del curso y buscar alternativas de solución. Aprendizaje autónomo y Autogestión Debe generar destrezas relacionadas con la comunicación, información y conocimiento. Gestión administración del tiempo Deberá crear una agencia de actividades, para administrar los tiempos Destrezas comunicativas Debe potencializar las habilidades de lectura y escritura y evitar el uso de mayúsculas en un ambiente de línea se consideran Netiquetas las cuales significa gritar.

R e t o s 
 
  1.  Dejar atrás el aprendizaje dirigido. Tendrás que aprender a ser autogestivo, autocrítico y reflexivo, recuerda que la decisión respecto a tú propio aprendizaje y desempeño, depende primordialmente de ti y de tu administración del tiempo 
  2. Evita memorizar y repetir el conocimiento. Más bien analízalo, procésalo, aprópiate de él y proyecta tu saber. 
  3.  Dejar atrás los entornos competitivos. No olvides que el trabajo colaborativo no solo enriquece tú propio conocimiento, sino que también fortalece tú aprender a aprender 
  4.  Gestión y administración del tiempo. Deberás crear una agenda de actividades, que te permita programar todas las actividades (escolares, personales, laborales, etcétera) que debes realizar, esto te permitirá administrar tus tiempos
  5.  Destrezas comunicativas. Deberás potencializar tus habilidades de lectura y escritura. Recuerda evitar el uso excesivo de mayúsculas, que en un ambiente en línea se consideran Netiquetas, las cuales significan gritar
 Alfabeta digital


  1. “conocer cuando hay una necesidad de información"
  2.  identificar las necesidades de la información
  3.  trabajar con diversas fuentes y códigos de información
  4. saber manejar la Sobrecarga de información 
  5.  discriminar la calidad de las fuentes de información Mitos 
Es fácil y sencillo estudiar en línea •

 No hay que leer, madamas copiar y pegar 

Fuentes de información Bautista, G., Borges, F., & Forés, A. (2006). Didáctica universitaria en Entornos Virtuales de Enseñanza-Aprendizaje. Madrid: Ediciones Narcea. Cabero Almenara, J., & Llorente Cejudo, M. (2008). La alfabetización digital de los alumnos.Competencias digitales para el siglo XXI. Revista portuguesa de pedagogía, 7-28.